del Nacional Vte. López.
con: el polimodal, experiencia ya corregida para adolescentes.
creció: con secciones de Humanidades y Sociales, Ciencias Naturales, Arte, y Economía y Gestión.
hoy: la escuela se ubica como centro de los cambios para darle autonomía para llevarlos adelante, volver al título de Bachiller, asegurar lengua, matemática e idioma extranjero en todo los niveles.
dar: tutorías y apoyo escolar, para que nos olvidemos de las palabras abandono y repitencia.
En las orientaciones didácticas se atenderá particularmente a la interrelación, donde las producciones no sean una mera yuxtaposición sino que permitan reconocer la unidad discursiva.
En el ámbito de la Literatura , nos proponemos focalizar y profundizar prácticas del lenguaje donde se lee y se escribe literatura de manera sistemática, crítica y académica. El abordaje a través del formato taller instala la concepción de escritura como práctico no sólo individual sino también social ya que permite el intercambio permanente entre pares y adultos.
Se buscará la gradualidad de las prácticas a modo de ejemplo, la creciente instrumentación de los alumnos para acercarse de manera progresiva a prácticas más expertas así como la posibilidad de reflexionar hasta llegar a la autonomía, por ejemplo, en los procesos de escritura.
